《建筑知识》
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当代德语话语研究的多层面分析模式
以1994年德国海德堡/曼海姆学派Dietrich Busse和Wolfgang Teubert提出“话语
论英语教学中知识与技能的关系
一、引言 学习语言不仅需要相应的语言知识还需要一定的语言技巧。
高层建筑地下室防水防渗施工技术的应用
1 工程概况 该文依托工程为泉州台商投资区百崎湖东片区实验学园工
客家文化在川北民居建设中的体现和影响 ——
清末明初部分客家人迁徙到四川省仪陇县,当地首富丁氏四兄弟主持修
浅析新时期建筑消防监督检查工作的强化策略
受诸多因素影响,我国建筑火灾发生频率较高,对人们的生命财产安
利用数学课后练习 促进知识有效掌握
合理的展开课后习练可以及时考察与检验同学们的知识吸收掌握程度
三维统整领复习 致知致用致素养 ——基于统整
《普通高中英语课程标准(2017 年版)》以高度凝练的语言指出了英
知识建构 方法迁移 思想整合* ——以《二次函
伴随信息时代的步伐,深度学习的话题应运而生.同时,从单一关注学
论课程统整的经验之维
"知识"是课程统整的要素,但无法替代课程统整本身。在技术理性与知
随州戴家仓屋传统民居特征与保护研究
借戴家仓屋文物保护工程实践的契机,对其历史沿革、选址与布局、建
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